科普是国家创新体系的重要组成部分，是实现创新发展的基础性工作。科技工作者是科普创作的主体，肩负科普“第一发球员”的重要责任。文章对《科技工作者科普创作指南》的七部分主要内容进行逐项解读，阐释各部分内容背后的核心理念和导向；解读《科技工作者科普创作参考作品》的制定思路，引导科技工作者更好地理解作品的参考价值。
文章紧扣中国科协办公厅发布的《科技工作者科普创作指南》，结合中国抗癌协会近年来开展的科普工作，以《科技工作者科普创作参考作品》中的《胃，你好吗》一书为对象，重点回顾、阐述该书的创作过程。这本畅销科普图书的成书过程和《科技工作者科普创作指南》提出的分众思路、“科学性与真实性、通俗性与可及性、思想性与价值性”基本原则以及科普图书的体系化创作理念高度契合。《科技工作者科普创作指南》为中国抗癌协会未来开展科普工作提供了有力抓手。
《科技工作者科普创作指南》的发布是中国第四次科学启蒙进入新阶段的重要举措。根据自身长期科普实践经验总结出科普“四抓手”，分析其与《科技工作者科普创作指南》在受众定位、选题导向与表现形式上的互补性，并结合人工智能时代的科普工作面临新挑战，分析科普“四抓手”的未来变革方向：知识传播可能不再是重心，科学方法、批判性思维以及科学人文的融合才是人工智能时代科普的核心使命。
文章以原创海洋科考绘本“向远洋进发”丛书为例，梳理海洋科考资源向科普绘本转化的实践路径，包括依托一线科考经历、内容筛选重构、表达创新、多学科协同联动的完整链条。在此基础上，提炼形成海洋科考资源向科普绘本转化的经验，并结合《科技工作者科普创作指南》提出坚守科学真实、深化受众分层、拥抱人机协同等创作启示，为更多科技工作者开展科普创作、推动海洋科考资源向高质量科普作品转化提供借鉴和参考。
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